大和大学

2020年4月 理工学部開設予定 設置構想中

未来づくりに向き合えるか?

テクノロジーで日常はどんどん進化している。
想像でしかなかった世界が、
現実になろうとしている。
「どんな未来がやってくるんだろう」
その問いに、向き合ってみようと
考えたことはあるか。

人々の未来に大きな変化を生み出す最先端、
その技術を作り出しているのが理工学という分野。
大和大学は“未来をつくる”という志のもと、
社会を変える知識・技術を
身につけた学生を育てていく。

未来は待つよりも、本気で向き合うほうが面白い。
世の中を動かす最前線に、
自ら答えを生み出すのは楽しい。
そんな想いをもつ学生一人ひとりと向き合います。

ANSWEW

Future Topics.

数理科学

THEME.数理科学

未来が簡単に予想できるようになる?

これまでのデータ分析は「過去に何が起こったのか」を可視化することが主でした。しかし、デジタル化が進み、そこから得られるビッグデータを未来予測に活用しようとする動きが目立ってきています。膨大なデータ分析から、本当に未来は予測できるのでしょうか?

Answer.

膨大なデータ分析から未来を予測しても、その結果を人間が信用できなければ意味がありません。いかに信憑性が高そうな予測でも「AIが言っている」だけでは説得力がないからです。AIが導き出した思考の過程を人間が理解できるように可視化するために、数式や統計解析に長けた人材が必要とされています。優秀な数理科学者が、人類の未来を真っ先に見せてくれるのかもしれません。

情報科学

THEME.情報科学

レジをせずに会計を終えられる?

スーパーマーケットなどで買い物をする際に、時間をとられるのがレジでの会計。夕刻にはたくさんの人で行列ができる光景も。セルフレジが導入されるお店も増えてはきたものの、問題を根本的に解決するにはどうすればいいのでしょうか?

Answer.

大手ECサイトを手がける海外企業が、車の自動運転で活用されているコンピュータ・ビジョンとディープラーニング、センサー技術を用いた会計システムを導入した店舗をテストしました。入店時に改札口にスマートフォンをかざすだけで、レジでの会計は不要になるのです。商品を買い物袋に入れて、そのまま店を出るのが当たり前の光景になるかもしれません

電気電子工学

THEME.電気電子工学

惑星間を航行できるようになる?

宇宙空間を飛ぶロケットと聞くと、火炎ジェットを噴射して進む姿を想像するかもしれません。しかし、それではすぐに燃料を使い果たしてしまいます。どうすれば、ロケットで自由に宇宙を航行できるのでしょうか?

Answer.

宇宙空間を自由に飛び回る推進装置として「イオンエンジン」が注目されています。マイクロ波を使って生成したプラズマ状イオンを、静電気で加速・噴射することで推力を得る仕組みです。最大推力は小さいものの少ない燃料で長時間動作が可能なこの技術が進歩すれば、惑星間を自由に航行する高出力エンジンの実現化も近づきます。

機械工学

THEME.機械工学

低速リニアモーターカーが普及?

2045年にはリニアモーターカーが東京-大阪間で開通し、1時間程度で結ばれると予想されています。その超高速運転に注目を集めがちですが、実は低速リニアも新しい鉄道として注目されています。その理由は何でしょうか?

Answer.

一般の鉄道と比較して「低騒音」「メンテナンスコストの安さ」「登坂能力の高さ」が注目されています。レールとの接触がなく磨耗がないので静音性は鉄道の中で最も高く、メンテナンスコストも断然に安くなります。登坂能力も、現在の鉄道と比較して3倍以上を発揮すると考えられています。このような利点が未来の都市交通に最適なのです。

建築学

THEME.建築学

たったの24時間で家が建てられる?

人生でいちばん高い買い物とも言われるマイホーム。たくさんの時間もコストもかかります。そんな憧れのマイホームを、もっと身近な存在にする驚きの方法が考えられています。どんな方法で建てればいいのでしょうか?

Answer.

海外の企業が3Dプリンタを使って家を製作しました。3Dプリンタは伸縮するアームが最長8.5m、高さが最高3m、重さが2トン、必要とする電力はわずか800kw。プリンタ内にはコンクリートを混ぜるミキサーが内蔵されており、仕上げに人が窓の取り付けや断熱材を組み込めば3Dプリンタハウスが完成。未来の家は、コストも人手も最小限が主流になるかもしれません。

大和大学理工学部の特徴

理工学部の概要Outline

社会・産業界が求める幅広い視野、創造力と確かな理工学基礎力をそなえた人材を社会に送り出す5専攻。

学部・学科 専攻
理工学部
理工学科
230 名(予定)
数理科学専攻
情報科学専攻
電気電子工学専攻
機械工学専攻
建築学専攻

理工学部の7つのポイントSeven points

Point.01

独自の5専攻融合型カリキュラムで
産業界が求める幅広い知識を修得。
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それぞれの専攻の専門領域の壁を超えて学べるフレキシブルなカリキュラムを導入。分野融合型の学びで社会・産業界が求める幅広い視野と知識、新しい発想力を備えた人材を育成します。

Point.02

最先端の科学技術を支える多彩な研究ゼミ!
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AI、VR、ロボット、自動走行、新エネルギー、都市計画、宇宙システム、ドローン、IoT、新エネルギー、データサイエンス、ビッグデータ分析・解析などの未来の科学技術を支えるであろう多彩な分野の研究ゼミを設けます。学生一人ひとりが最先端の学びにふれ、高度な専門性を身につけます。専攻の専門領域を超えて幅広く学ぶことが可能です。

Point.03

日本を代表する企業との連携による実学教育。
就職へとつながる取組みを豊富に展開。
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社会のニーズを理解した人材を育てるため、政治経済学部と合同で1年次より日本を代表する企業約30社による文理融合型の実学講座や、政治経済界を代表する特任教授によるリレー講義を実施。3年次、4年次には企業の最先端の科学技術にふれるプログラムを予定するなど、学んだ知識を就職につなげる取組みを豊富に展開予定です。

  1. アサヒビール株式会社
  2. 大阪ガス株式会社
  3. 株式会社大林組
  4. 川崎重工業株式会社
  5. 関西電力株式会社
  6. 株式会社京都銀行
  7. 近鉄グループホールディングス株式会社
  8. サントリーホールディングス株式会社
  9. 住友電気工業株式会社
  10. 積水ハウス株式会社
  11. ダイキン工業株式会社
  12. ダイハツ工業株式会社
  13. 大和ハウス工業株式会社
  14. 株式会社 竹中工務店
  15. 東京海上日動火災保険株式会社
  16. 西日本電信電話株式会社
  17. 西日本旅客鉄道株式会社
  18. 阪急電鉄株式会社
  19. 日立造船株式会社
  20. 株式会社三井住友銀行
  21. 株式会社三菱東京UFJ銀行

※順次追加予定です。実学講座・体験等協力企業(予定) 団体一覧(50音順)

Point.04

国公立大学大学院進学を強力サポート!
関西圏の主要国公立大学大学院と
基礎研究課題等でも協力関係を構築。
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大阪大学、大阪府立大学、京都工芸繊維大学、奈良先端科学技術大学院大学などの理工系大学院と協力して特別講義の実施や基礎研究課題への取組みを予定するほか、大学院進学希望者には、グループ校である全国屈指の進学校「西大和学園」で培ったきめ細やかな指導で国公立大学大学院合格へと導きます。

グループ校「西大和学園」

Point.05

1年留学でも4年で卒業!
カリフォルニア工科大での海外研修も!
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留学希望者は、アメリカやオーストラリア・ニュージーランドなどの提携大学へ留学可能。1年または半年留学しても4年で卒業できる独自の留学プログラムを用意します。さらに、希望者は理系の最高峰「カリフォルニア工科大学」での特別講座の実施などの海外研修も予定しています。

●海外留学提携大学(予定)※一部抜粋

・Oregon State University(オレゴン州立大学)
・Drew University (ドゥリュー大学)
・Portland State University(ポートランド州立大学)
・Salt Lake Community College(ソルトレイクコミュニティカレッジ)
・Southern Cross University(サザンクロス大学)
・Western Sydney University(ウエスタンシドニー大学)
・University of Canterbury (カンタベリー大学)
・Otago University(オタゴ大学)
・University of Wollongong(ウーロンゴン大学)
・Dublin City University (ダブリンシティ大学) など
※留学には一定の条件があります。

Point.06

万全の就職サポート。
中学校・高等学校の数学教員免許をはじめ多彩な免許資格取得も可能。
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少人数教育環境の下、学生一人ひとりの希望の就職実現を全力でサポートするほか、希望者はいずれの専攻でも中学校・高等学校の数学教員免許をはじめ、将来の進路に活かせる多彩な免許・資格取得をめざすことができます。

●理工学部で取得をめざす免許・資格(予定)
※卒業後要実務経験

数理科学専攻

・中学校教諭一種免許状(数学)(国)
・高等学校教諭一種免許状(数学)(国)
・ITパスポート(国)
・基本情報技術者(国)
・応用情報技術者(国)

情報科学専攻

・中学校教諭一種免許状(数学)(国)
・高等学校教諭一種免許状(数学)(国)
・ITパスポート(国)
・基本情報技術者(国)
・応用情報技術者(国)
・一級陸上無線技術士(受験資格)(国)
・一級陸上特殊無線技士(国)
・二級海上特殊無線技士(国)

電気電子工学専攻

・中学校教諭一種免許状(数学)(国)
・高等学校教諭一種免許状(数学)(国)
・第一種電気主任技術者 (国)
・一級陸上無線技術士(受験資格)(国)
・一級陸上特殊無線技士(国)
・二級海上特殊無線技士(国)
・消防設備士(受験資格)(国)

機械工学専攻

・中学校教諭一種免許状(数学)(国)
・高等学校教諭一種免許状(数学)(国)
・一級管工事施工管理技士(受験資格)(国)
・二級管工事施工管理技士(受験資格)(国)
・ボイラー・タービン主任技術者 (国)
・消防設備士(受験資格)(国)

建築学専攻

・一級建築士(受験資格)
・二級建築士(受験資格)
・木造建築士(受験資格)(国)
・一級建築施工管理技士(受験資格)(国)
・二級建築施工管理技士(受験資格)(国)
・インテリアプランナー
・インテリアコーディネータ―
・中学校教諭一種免許状(数学)(国)
・高等学校教諭一種免許状(数学)(国)

Point.07

オープンオフィススタイルの先進的理工学部棟。
最新設備を導入!
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日本のものづくりをリードするサントリー、ダイキン工業の研究施設からヒントをいただきオープンな空間を多数設置。異なる5専攻の学生、教員がお互いのコミュニケーションを深め、新しい発想の創出をねらう次世代型施設です。

学部長予定者からのメッセージMessage

未来の日本で、テクノロジーをリードする人に。

大和大学の理工学部では、5つの専攻を横断しながら理工学という学問分野を俯瞰的に学ぶことができるように特色を持たせます。専攻による専門性は有するものの、分野融合的に知識や技術を高めたスペシャリストの育成を目指します。そのために、初年度からは数学や物理などの基礎力を身につけると共に、英語を用いた国際的なコミュニケーション力を培っていきます。そして、早い段階から4年間の学びを体型的に見せることで、現在の選択科目がこの先の学びや社会のどこと繋がっているのかが理解でき、学びのモチベーションを向上させます。大和大学が目指すのは、社会で即戦力として活躍できる人材を輩出していくこと。そのために理工学部においても、その知恵から生まれる技術が社会とどう関わるかを重点的に学んでいきます。さらに、さまざまな企業と連携して学べる実学講座も大きな強みとなります。企業が今まさに取り組んでいる最先端の事例を例に、すぐ先にある社会で役立つ技術を実践的に身につけていく。机上だけで終わらない学習環境が、社会で即戦力となる実践力を養っていくのです。
大和大学は新設大学ですが、その志はどこよりも深いと感じています。理工学部の学舎もまさに建築されている最中であり、基本的かつ最新の設備が整っていきます。たくさんの企業の研究室を見学して開発し、先生同士や学生同士、また先生や学生とのコミュニケーションを誘発しイノベーションを生み出せる空間設計となっています。
ものづくりへの興味を根幹に、その知識や技術を社会にどう活かせるか。自分が身につけたことで、世の中に新たなサプライズを起こしたいという意欲のある人を私たちは求めています。

理工学部長予定者(2020年4月就任予定) 上村 佳永

一人ひとりの探求を促す
多彩な研究ゼミを用意Research seminar

物事の本質を理解する確固たる知識「理工基礎力」を確実に身につけ、これからの未来創造を支える多彩なテーマに取組みます。

  • データサイエンス・ビッグデータ分析:解析
  • 鉄道・交通
  • 自動走行
  • 新エネルギー
  • ロボティクス
  • スマートデバイス
  • 次世代ネットワーク・インターネット
  • 人工知能・バーチャルリアリティ
  • 設計・環境
  • 宇宙・ロケット・ドローン
  • 都市計画・まちづくり
  • 構法・防災
  • 建築・デザイン

理工系大学随一のアクセス利便性。Convenient access

キャンパスは、「JR大阪駅から9分、吹田駅すぐ」、「阪急梅田駅から15分、吹田駅徒歩約10分」という抜群のロケーション。多くの企業、研究所が集まる都市圏に立地。通学はいうまでもなく、大学生活、研究活動、就職活動に、圧倒的な利便性を誇ります。全学部が集う都市型ワンキャンパスへのアクセスは、関西圏の理工系大学随一。充実のキャンパスライフを過ごせます。

最新設備を整えた
理工学部棟を新設Latest equipment

日本のものづくりをリードしているサントリーやダイキン工業の研究施設からヒントをいただいたオープンオフィススタイルを採用した理工学部棟を建設。
従来型の区切られた研究空間の限界を打ち破り、新たな発想を生み出す空間をとの狙いから、ガラスをふんだんに使った壁の少ないオープン空間で構成されています。
異なる専門領域の教員・学生がふれ合い、議論することで、お互いが刺激を受け合い、新しいイノベーションを生み出せる空間です。

  • 理工学部棟
  • 理工学部棟

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